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趁著有一點時間，慢慢整理些帶小一的準備工作。
準備接一年級前，一定要先用一點時間讀一本好書--小一，你好！
這本書，我不曉得讀了幾次，每次讀的時間點都不一樣，
但每一次都有新的啟發，讀書給我最大的收穫就是--
連教書10年、20年的老師都熱忱滿滿，我怎麼能退縮？
然後，我就能獲得能量，繼續衝、衝、衝！
廢話不說，先整理重點。
帶小一，很多學校都會有「迎新」活動，而且花樣越來越多。
我們學校幾年來都維持一貫的方式「過聰明門」「敲許願鑼」
當小一的老師，就必須要先跟學校輔導室確定是否有類似的迎新活動？若有，活動為何？如何規劃？導師要怎麼配合？
和行政單位開會確認，新生報到日的流程，當天是否在校用餐？幾點放學？
準備一些家長當天可能會問的問題，小一何時領書？何時正式上課？上學、放學時間？制服去哪裡買？要帶的文具有哪些？課表？老師的各項要求？
一些比較細瑣的的應知事項，Q&A等，最好透過行政單位彙整後統一打字，一併發給家長，一目了然，導師也不需要一一回答。各行政單位需要家長填寫的資料表：健康資料表、緊急事故聯絡人、輔導資料表等，最好也能彙整後，裝訂成冊。導師回收時，再整冊回收即可。
必備文具品項，學年老師一向的作法是，先替學生買好，到時再收取班費。至於文具需要哪些？就看學年老師決定。通常有：桌墊、抹布、彩虹筆、姓名貼紙。我今年則效法另一位資深老師，幫學生買了收納盒，放在學生置物櫃的畸零地。
接著，小一老師一定要做的就是在暑假期間就要將教室清理乾淨、桌椅定位，完成教室布置。
務必在新生報到當天，給學生和家長一個「整潔、漂亮」的教學環境。
若在暑假已有確定的學生名單，可利用晚上時間和家長聯繫。告知學生的班級、導師姓名，提醒新生報到日期和時間。
對我來說，帶小一也等於帶家長。
如果家中是第一個小孩上小學的，那麼「上學」就成了家裡的「大事」。
如果能在之前就先給家長一點好印象，開學後，也會比較容易收服家長的心。
準備接一年級前，一定要先用一點時間讀一本好書--小一，你好！
這本書，我不曉得讀了幾次，每次讀的時間點都不一樣，
但每一次都有新的啟發，讀書給我最大的收穫就是--
連教書10年、20年的老師都熱忱滿滿，我怎麼能退縮？
然後，我就能獲得能量，繼續衝、衝、衝！
廢話不說，先整理重點。
帶小一，很多學校都會有「迎新」活動，而且花樣越來越多。
我們學校幾年來都維持一貫的方式「過聰明門」「敲許願鑼」
當小一的老師，就必須要先跟學校輔導室確定是否有類似的迎新活動？若有，活動為何？如何規劃？導師要怎麼配合？
和行政單位開會確認，新生報到日的流程，當天是否在校用餐？幾點放學？
準備一些家長當天可能會問的問題，小一何時領書？何時正式上課？上學、放學時間？制服去哪裡買？要帶的文具有哪些？課表？老師的各項要求？
一些比較細瑣的的應知事項，Q&A等，最好透過行政單位彙整後統一打字，一併發給家長，一目了然，導師也不需要一一回答。各行政單位需要家長填寫的資料表：健康資料表、緊急事故聯絡人、輔導資料表等，最好也能彙整後，裝訂成冊。導師回收時，再整冊回收即可。
必備文具品項，學年老師一向的作法是，先替學生買好，到時再收取班費。至於文具需要哪些？就看學年老師決定。通常有：桌墊、抹布、彩虹筆、姓名貼紙。我今年則效法另一位資深老師，幫學生買了收納盒，放在學生置物櫃的畸零地。
接著，小一老師一定要做的就是在暑假期間就要將教室清理乾淨、桌椅定位，完成教室布置。
務必在新生報到當天，給學生和家長一個「整潔、漂亮」的教學環境。
若在暑假已有確定的學生名單，可利用晚上時間和家長聯繫。告知學生的班級、導師姓名，提醒新生報到日期和時間。
對我來說，帶小一也等於帶家長。
如果家中是第一個小孩上小學的，那麼「上學」就成了家裡的「大事」。
如果能在之前就先給家長一點好印象，開學後，也會比較容易收服家長的心。
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