Life about Jennifer

原文載於 20051006

這週頒發九月份表現優異獎
我花了一點小錢買小禮物和「英文獎狀」

學生看見獎狀，眼睛都亮了起來
有人說「老師，怎麼會有獎狀？早知道我就認真一點」
獎狀雖然不代表學校、也沒有校長背書
但有英文老師對於大家「辛苦學習」的肯定
這樣的真心話，打動了一些孩子
然而也有人因此不重視我發的獎狀

我對孩子們說
九月份是第一個月份，只發出表現優異獎
十月份開始會有進步獎
就算九月份的獎章數很少
十月份也是一個新的開始
大家都從零開始
而九月份獎章數少的人
十月份就有很大的機會可以拿到進步獎
希望大家加加油

下課後
學生圍著我
問我「獎狀」、「進步獎」...
Emily是其中一個人
Emily：老師，我的英文好爛，我覺得英文好難
Me：沒有人一開始就覺得英文簡單啊，都是要學習之後才能學會
Emily：可是我都沒有補習，大家的英文都好好喔
Me：是啊，妳也看到了，很多人都在外面補習
所以，除了學校的英文課，她們還花了很多額外的時間學習英文
妳覺得他們現在的英文很好，也都是從一開始不會到現在慢慢學會的啊
而且妳沒有補習也不是妳的問題啊
Emily：老師，雖然我覺得英文很難，可是我很喜歡英文
Me：這樣很好啊，我也是因為喜歡英文，才有機會當英文老師的
Emily：老師，那妳覺得我的英文會進步嗎？
Me：妳覺得呢？
Emily：應該會吧
Me：每次上課我都看得出來Emily很認真地學習，認真學習慢慢就會有成果囉
不要急，也不要緊張...
Emily：嗯，老師掰掰

我看著這位五年級的女生
因為家境因素沒有辦法參加坊間的英語補習班
所以是班上程度屬於落後的一小群
然而，當她說出「我覺得英文很難，可是我很喜歡英文」的時候
我的心底深深地被打動
多難得的孩子，雖然程度落後，差別人一大截
卻還是不放棄，甚至喜歡這個科目...

每一天在和孩子相處的過程中
總有一些故事發生
也許讓我生氣、也許讓我感動、也許讓我發笑
這些點點滴滴都是我生命中的寶藏